Un'occasione per diffondere la nostra lingua. Ma viene utilizzata?

Presentata alla Farnesina martedì 14 l’ottava “Settimana della lingua italiana nel mondo” . “L’Italiano in piazza” è il titolo scelto quest’anno quale filo conduttore delle manifestazioni in programma dal 20 al 26 ottobre, “rinnovando un’iniziativa di successo della Direzione generale per la Promozione e la Cooperazione culturale del Mae, ideata insieme all’Accademia della Crusca”.

“La piazza è qui intesa come luogo del dialogo e dell’incontro – ha detto Gherardo La Francesca nella conferenza stampa – che evidenzia il ruolo della cultura quale strumento per la diplomazia, per produrre e stimolare il dialogo a livello internazionale”. Non solo, quindi, la piazza come indice dello stile di vita italiano, anche dal punto di vista architettonico, ma soprattutto il ruolo della piazza nel suo senso sociale e politico, incontro e valorizzazione di idee e culture, di piccoli e grandi avvenimenti vissuti insieme, in condivisione. Massimo Vedovelli, rettore dell’Università per stranieri di Perugia, perno nazionale per l’accesso degli stranieri alla nostra cultura, ha ricordato le iniziative promosse dall’ateneo per l’occasione, “incentrate sulla diffusione degli strumenti indispensabili alla vita caratteristica della piazza, il linguaggio in primo luogo”.
Una prima osservazione: noi italiani siamo grandiosi nelle presentazioni, le cerimonie ce l’abbiamo nel sangue. Una seconda: il tema prescelto si presta ad una grande varietà di interpretazioni, offre mille spunti per fare promozione culturale, perché di questo si tratta, almeno nelle intenzioni del Ministero. (Non ce ne voglia qualche lettore filologo che al sentire la parola “promozione” sente un irrefrenabile prurito. Si gratti.)
Sì, perché “italiano in piazza” può scatenare una lunga serie di associazioni. Ne getto lì qualcuna, sollecitato dalla presentazione: incontro, scambio, politica , dialettica, dialetto, internet (piazza virtuale), mercato (piazza commerciale), spaccio, immigrazione... la serie sarebbe infinita. E forse qui sta uno dei limiti dell’iniziativa, come avevamo sottolineato l’anno scorso, quando il tema era altrettantio generosamente “L’italiano e il mare”. In italiano viene in mente un mare di associazioni, e qualcuno ne aveva approfittato. Memorabile la creatività dell’istituto Italiano di Cultura di Budapest che aveva presentato una nota linguista romana che parlava di lingue ugrofinniche ma recuperata al tema con un titolo geniale: “Nel mare delle lingue - la questione delle protolingue”. Ah, i nostri direttori degli IIC! Ma dove vanno a pescarli (sempre in tema).
Torniamo alla piazza. Tema di ampio respiro, che accostato all’italiano fa pensare subito a una serie possibile di iniziative, utili a richiamare l’attenzione dei possibili utenti nei paesi ospitanti. La piazza riferita alla lingua fa pensare in primo luogo alla varietà delle parlate, alla commistione di lingua alta e dialetti, ai diversi registri linguistici che nella piazza, complici la politica o le feste o gli spettacoli possono scontrarsi o ricomporsi. Chi conosce una della grandi piazze italiane per antonomasia, Piazza Maggiore di Bologna, sa cosa vuol dire. Ma lo sanno gli studenti di italiano a Helsinki o a New York? Ecco la sfida che ci si immaginerebbe sul tavolo di un direttore di IIC. Allora abbiamo voluto vedere un po’ cosa accade nel mondo, in questa settimana così ben presentata, e siamo andati a fare una ricognizione sui siti di alcuni importanti Istituti Italiani di Cultura, trovando quanto segue.